LEER Y ESCRIBIR

METODOLOGÍAS

METODOLOGÍA

Lectura y escritura digital

Beatriz Isaza y Raúl Mazo

Internet es una revolución, es una creación que nos permite innovar en formas de escrituras que antes no podíamos hacer. También a nivel pragmático, internet nos permite tener muchos lectores e interlocutores de lo que escribimos. Los blogs por ejemplo, nos permiten acceder a lectores especializados de muchas áreas en distintos países. Por esta razón, el taller de la maestra Beatriz invita a los maestros a pensar la escritura no como un ejercicio aislado, si como algo potencialmente importante para otros. No proponer ejercicios de escritura como un ejercicio para entregarle al profesor, sino como algo importante para la propia formación y para compartir con otros. Internet con su revolución hace que surjan distintos tipos de textos y nuevos géneros que se integran con la vida cotidiana de las personas. Los docentes de hoy, no pueden desconocer esas dinámicas y deben aprovechar la oportunidad que el internet les ofrece.

Objetivos

Mostrar a los asistentes al taller las posibilidades de lectura y escritura que ofrece el universo digital, que no solo se restringe a los documentos digitalizados sino al uso de una estructura virtual que está presente en todos los ámbitos, académicos y sociales, que reconocen los maestros y los estudiantes, y cómo a partir de estos nuevos contenidos se puede hacer promoción de la lectura y la escritura en todos los formatos, que incluyen el video, la animación, el sonido y cualquier medio que contribuya a contar una historia.

Materiales

Para el taller se usaron:

  1. Computadores para que los docentes hagan actividades. Un computador por cada tres docentes.
  2. Conexión a internet.
  3. Video beam
  4. Guías para la creación de blogs, una por grupo.